Vorstellung der Störungsbilder: Sprachentwicklungsstörung - Teil II
- Praxisteam
- 18. Okt. 2020
- 1 Min. Lesezeit
Was sind die Leitsymptome einer „Sprachentwicklungsstörung“?
> phonologische Störung:
Laute und Lautkombinationen werden fehlerhaft oder unvollständig erlernt oder gebraucht, wodurch die Aussprache fehlerhaft wird (z.B. „Bume“ statt „Blume“), die Fähigkeit zur Artikulation des Lautes/ der Lautkombination ist intakt
Die Silben in Wörtern (z.B. To-ma-te) oder die Wortgrenzen in einem Satz (z.B. Der-Junge-spielt-mit-dem-Ball.) werden nicht erkannt
Probleme mit der Lautdifferenzierung (ein „k“ kann nicht von dem ähnlich gebildeten Laut „t“ unterschieden werden)
Fehlerhafte Wortbetonungsmuster (es wird eine falsche Silbe im Wort betont)
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